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Educación

La fuente primordial del bienestar y la libertad individual. Sin un sistema educativo bien dotado y accesible por todos, no es posible la igualdad de oportunidades y la autonomía de las personas para decidir sobre sus vidas. Atendemos prioritariamente el interés de las familias en la educación. Vigilamos especialmente las leyes y medidas de gobierno que se entrometen en la libertad de los padres para elegir el colegio y los valores que quieren transmitir a sus hijos a través de la enseñanza reglada. Discutimos con innovadores pedagógicos e ideólogos colectivistas sobre el papel del Estado en la educación y sobre los contenidos doctrinarios que nuestros hijos reciben en las aulas, especialmente en los centros públicos, como la llamada Educación para la Ciudadanía o la educación afectivo-sexual. Reunimos a las voces más autorizadas para enriquecer el debate sobre el presente y el futuro de la educación. Miramos hacia nuevas realidades que profundizan en la libertad de educación, como el homeschooling o el cheque escolar.

‘Cosas de Pandemia’: la degradación política es reflejo de la degradación social

Jorge Brugos publica 'Cosas de pandemia', un recopilatorio de artículos publicados durante la pandemia. Hablamos con él sobre la gestión de la pandemia y su jóven generación

Casi se duplican los eventos adversos de las vacunas Covid-19 reportados a Eudravigilance, en menos de dos meses

¿”Casualidad” o “causalidad”? Esa es la cuestión. De abril a junio los efectos adversos de importancia pasan de 330.000 a 591.317 casos, según informan los Ministerios de Sanidad de los países pertenecientes al Espacio Económico Europeo directamente a Eudravigilance -el organismo encargado de re...

Soler Gil y la muerte

“Imagínese a una porción de hombres encadenados, y todos condenados a muerte, siendo ahorcados cada día los unos a la vista de los otros, viendo los que quedan su propia condición en la de sus semejantes, y mirándose los unos a los otros con dolor y sin esperanza, aguardando su turno. Esa es la ima...

Isabel Celaá reconoce que su ley de Educación es sectaria y partidista

La ministra de Educación ha reivindicado que la Ley Celaá está “profundamente anclada en los valores socialistas”. La LOMLOE ha sido aprobada excluyendo del debate a la oposición parlamentaria y a los agentes educativos, aprovechando las limitaciones de derechos durante el estado de alarma sanitario.

Vox constata las dificultades para implantar el PIN Parental en Andalucía

La plataforma PIN Parental reivindica que "Vox tiene el deber de defender a capa y espada" el PIN Parental. "Los padres tenemos la última palabra en la educación de nuestros hijos y este derecho no puede ser arrebatado ni puede esperar más en Andalucía"

UNICEF dice que impedir el acceso a la pornografía a menores puede «infringir sus derechos humanos»

UNICEF considera que verificar la edad para el acceso a la pornografía es un obstáculo a lo que llaman "educación vital en sexualidad". "El informe de UNICEF ignora la gran cantidad de investigaciones que demuestran los daños de la pornografía en los niños", denuncian los expertos.

Una ley contra la asfixia de lo políticamente correcto en la universidad

Un proyecto de ley en Reino Unido busca proteger la libertad académica y de expresión frente a lo políticamente correcto en la Universidad. El proyecto de ley está en proceso de una segunda lectura en la Cámara de los Comunes antes de pasar a la etapa de comité.

El programa de adoctrinamiento sexual Skolae es ilegal pero se seguirá aplicando

El Tribunal Supremo ratifica la ilegalidad del programa de adoctrinamiento sexual Skolae impulsado por el Gobierno de Navarra. El Ejecutivo Foral ha desarrollado conforme a la legalidad un nuevo reglamento para seguir aplicando el adoctrinamiento sexual en los colegios navarros.

Francia prohíbe el ‘lenguaje inclusivo’ de la ideología de género en las escuelas

El Gobierno de Francia considera que el lenguaje inclusivo es "perjudicial para la práctica y la inteligibilidad de la lengua francesa". El Ministerio de Educación afirma que el lenguaje impulsado por la ideología de género "constituye un obstáculo para la comprensión de la palabra escrita".